Inglés A1 2017_7_(Ve)
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Objetivos
Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos orales breves, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad lenta, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán sobre temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
Producir textos orales breves, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos breves de estructura sencilla y clara, en un registro formal o neutro y con vocabulario en su mayor parte frecuente.
Escribir textos breves y de estructura sencilla, en un registro neutro o formal sencillo, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales. Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
Contenido del curso
- Ud1. Haciendo nuevos amigos (Making new friends)
- Sección 1. What´s your name?
- Sección 2. Where are you from?
- Sección 3. How old are you?
- Sección 4. People and things
- progress portfolio
- Ud2. Obteniendo información (Getting information)
- Sección 1. She´s spanish
- Sección 2. Are you married?
- Sección 3. Personal details
- Sección 4. Where are things?
- Progress portfolio
- Ud3. Mi familia (My family)
- Sección 1. Introducing my family
- Sección 2. Christmas together
- Sección 3. Whose is this?
- Sección 4. Festivals
- Progress portfolio
- Ud4. Descripciones (Descriptions)
- Sección 1. Do you want the hamburger big or small?
- Sección 2. I live in spain
- Sección 3. What do you do in your free time?
- Sección 4. What´s this?
- Progress portfolio
- Ud5. ¿Cómo es ella? (What is she like?)
- Sección 1. I love her eyes
- Sección 2. He is too shy
- Sección 3. My friend likes sports a lot
- Sección 4. Meeting my neighbour
- Progress portfolio
- Ud6. Un día en el trabajo (A day at work)
- Sección 1. What do you do?
- Sección 2. An important meeting
- sección 3. Where does your mother work?
- Sección 4. Your ideal job
- progress portfolio
- Ud7. De compras (Going shopping)
- Sección 1. At the grocer’s
- Sección 2. Can i pay with credit card?
- Sección 3. Would you like to try it on?
- Sección 4. Can i help you?
- Progress portfolio
- Ud8. Me encanta la ropa (I love clothes)
- Sección 1. What are you wearing tonight?
- Sección 2. Special occasions
- Sección 3. I like them!
- Sección 4. It fits you lovely!
- Progress portfolio
- Ud9. ¿qué puedo comer? (What can I eat?)
- Sección 1. Shall we eat out today?
- Sección 2. I like fish!
- Sección 3. Explaining a recipe
- Sección 4. Make a reservation
- Progress portfolio
- Ud10. Todo sobre las casas (All about houses)
- Sección 1. I live in a flat
- Sección 2. Buying new furniture
- Sección 3. My brother has three pets
- Sección 4. We need a plumber urgently
- Progress portfolio
- Ud11. Vida diaria (Daily life)
- Sección 1. What time do you have lunch?
- Sección 2. What time is it?
- Sección 3. I go to gym twice a week
- Sección 4. Today is my birthday
- Progress portfolio
- Ud12. Vamos al colegio (Let´s go to school)
- Sección 1. My favourite subject is
- Sección 2. Strike!
- Sección 3. Going on a excursion
- Sección 4. My class
- Progress portfolio
- Ud13. Mis mejores vacaciones (My best holidays)
- Sección 1. By plane
- Sección 2. What a hotel?
- Sección 3. Planning our holidays
- Sección 4. Don´t forget your passport
- progress portfolio
- Ud14. ¿Cuáles son tus aficiones? (What are your hobbies?)
- Sección 1. Tonight is the final!
- Sección 2. What are you interested in?
- Sección 3. Shall we go to the theatre?
- Sección 4. I don´t like jazz
- Progress portfolio
- Ud15. ¡Me encuentro mal! (I feel ill!)
- Sección 1. Parts of the body
- Sección 2. What a headache!
- Sección 3. How is your mother?
- Sección 4. Having a relaxing bath
- Progress portfolio
- Ud16. Mi futuro (My future)
- Sección 1. My new life at university
- Sección 2. Difficult exams!
- Sección 3. Finding my way
- Sección 4. My future plans
- Progress portfolio
- Ud17. ¿Quién es? (Who is speaking?)
- Sección 1. Making a phone call
- Sección 2. I can´t live without my mobile phone!
- Sección 3. The phone is ringing!
- Sección 4. On the phone
- Progress portfolio
- Ud18. Experiencias (Experiences)
- Sección 1. I’ve just arrived from new york
- Sección 2. A dangerous day
- Sección 3. Wild animals
- Sección 4. What an embarrassing situation!
- Progress portfolio
- Ud19. ¿Qué países has visitado? (What countries have you visited?)
- Sección 1. What is the weather like in london?
- Sección 2. What is the capital of…?
- Sección 3. Visiting new countries
- Sección 4. What nationality are you?
- Progress portfolio
- Ud20. Vida moderna (Modern life)
- Sección 1. I need a new computer
- Sección 2. What’s on tv tonight?
- Sección 3. I am listening to the radio
- Sección 4. She is always working
- Progress portfolio
