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Animación social de personas dependientes en instituciones

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Objetivos

– Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las actividades relacionadas con la animación social para las personas dependientes en institución; así como aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los usuarios institucionalizados.

Contenidos

BLOQUE 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

  • Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
  • Características.
  • Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
  • Apoyo durante el periodo de adaptación.
  • Estrategias de intervención.
  • Fomento de la relación social de las personas dependientes
  • Características.
  • Habilidades sociales fundamentales.
  • Factores.
  • Dificultades.
  • Técnicas para favorecer la relación social.
  • Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
  • Medios y recursos.
  • Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicativa y relación social
  • Elementos espaciales y materiales.
  • Decoración de espacios.
  • Diseño y elaboración de materiales.
  • Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.

BLOQUE 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

  • Conceptos fundamentales
  • Ciclo vital.
  • Conducta.
  • Procesos cognitivos.
  • Motivación. Emoción y alteraciones.
  • Proceso de envejecimiento
  • Enfermedad y convalecencia.
  • Cambios bio-psico-sociales.
  • Incidencias en la calidad de vida.
  • Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
  • Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
  • Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
  • Discapacidades en las personas dependientes
  • Concepto.
  • Clasificación y etiologías frecuentes.
  • Características y necesidades.
  • Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

Bloque 3. Acompañamiento de los usuarios

El concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
Acompañamiento social.

  • Áreas de intervención, límites y deontología
  • Áreas de intervención.
  • Límites de actuación y deontología.

Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.

Intervenciones más frecuentes
Intervenciones más frecuentes.

Técnicas y actividades para favorecer la relación social
Actividades de ocio en la institución.

Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
Técnicas básicas de comunicación.

Acompañamiento en las actividades
Acompañamiento en las actividades.

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