Acreditación docente para Teleformación: Formador ONLINE
- Online
- Desde casa, en el aula virtual
- Se puede pagar con FUNDAE
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Objetivos
Adquirir los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad online:
- Conocer las bases, fundamentos, componentes y características de la formación online.
- Desarrollar las capacidades y competencias necesarias para tutorizar acciones formativas en modalidad e-Learning.
- Desempeñar los roles y funciones propias del personal docente en la formación online.
- Conocer las herramientas disponibles en la plataforma de formación, valorando su utilidad.
- Diseñar los métodos y estrategias didácticas adecuadas a las acciones formativas en modalidad e-Learning.
- Aplicar técnicas de seguimiento del aprendizaje durante el desarrollo de la acción formativa.
- Comprender la importancia de la comunicación en las acciones formativas e-Learning.
- Seleccionar las herramientas de comunicación necesarias para un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar instrumentos de evaluación adecuados para la valoración de los diferentes aspectos del proceso formativo.
- Conocer las herramientas de la Web 2.0. y su utilidad para la búsqueda de recursos y contenidos formativos.
- Ser consciente de la importancia de los avances tecnológicos y su influencia en el desarrollo del e-Learning.
Contenidos
- Características generales de la formación y el aprendizaje en línea
- Introducción
- Las TIC en la formación.
- ¿Qué es la formación online?
- E-learning y Formación para el Empleo
- Resumen
- Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador
- Introducción
- E-learning y nuevos roles
- Perfil del alumnado
- Las habilidades docentes en la formación para el empleo
- Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor
- Resumen
- Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación
- Introducción
- Los métodos y estrategias tutoriales
- ¿Qué es una plataforma de teleformación?
- Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual
- Resumen
- Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea
- Introducción
- Características del aprendizaje online
- Herramientas de comunicación para la tutorización
- Seguimiento de las acciones formativas
- La evaluación en línea
- Resumen
- Las redes sociales como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje
- Introducción
- Las redes sociales
- El uso de las redes sociales en formación
- La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación
- Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales
- Resumen
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