Formación de formadores en e-learning
- Online
- Desde casa, en el aula virtual
- Se puede pagar con FUNDAE
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Objetivos
- Aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación e-learning.
- Diferenciar la Formación profesional del Sistema Educativo de la Formación Profesional para el Empleo.
- Conocer la evolución de la educación de adultos en España.
- Identificar las plataformas virtuales de formación más aceptadas y utilizadas.
- Conocer los aspectos fundamentales de la planificación formativa de un curso e-learning.
- Reconocer la relevancia de la comunicación y el feedback en entornos virtuales de aprendizaje.
- Descubrir el papel de la evaluación en la formación e-learning.
- Crear un curso e-learning de forma autónoma.
Contenidos
- La Formación Profesional y su organización
- Introducción
- La estructura de la Formación Profesional
- Formación Profesional del Sistema Educativo
- Formación Profesional para el Empleo
- Resumen
- Las nuevas tecnologías como herramienta de formación: la formación e-learning
- Introducción
- La educación de adultos en España
- Nacimiento de la educación a distancia y la formación e-learning
- Las posibilidades de Internet en la formación: las plataformas virtuales de formación
- Resumen
- Creación de un curso e-learning: planificación formativa
- Introducción
- Planificación formativa
- Determinación y desarrollo de objetivos formativos
- Selección y secuenciación de contenidos
- Estrategias metodológicas
- Diseño de actividades: creación de grupos de trabajo en la formación online
- La documentación en la educación a distancia
- Resumen
- El papel de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje
- Introducción
- Teorías del aprendizaje y su aplicación en la formación e-learning
- Funciones del formador: el formador como organizador y dinamizador del aula virtual
- El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación
- La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red
- Resumen
- La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje
- Introducción
- Necesidad de evaluar: concepto y utilidad
- Planificación de la evaluación
- Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje
- Herramientas multimedia. Cómo crear tu propio curso e-learning
- Introducción
- Creación de un curso en Moodle
- Resumen
Anexo I. Guía de aprendizaje de Dreamweaver
Anexo II. Tutorial de iniciación a Wordpress como entorno virtual de aprendizaje
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